Obiettivo didattico generale del corso è sviluppare consapevolezza degli stereotipi di genere e del loro effetto sulle relazioni e sulle decisioni nel lavoro, per riconoscere le disparità e applicare criteri e comportamenti più equi nelle scelte quotidiane.
Al termine del corso, i partecipanti saranno in grado di:

• riconoscere aspettative implicite, stereotipi, schemi di genere e doppi standard nelle espressioni e nei giudizi quotidiani

• collegare l’evoluzione dei diritti e dei ruoli di genere alla persistenza di modelli culturali e automatismi

• distinguere segregazione occupazionale orizzontale e verticale, gender gap e gender pay gap, interpretando i principali indicatori e la differenza tra dato retributivo aggiustato e non aggiustato

• individuare supposizioni non pertinenti nelle scelte di selezione, assegnazione di opportunità e gestione della genitorialità, basando le valutazioni su competenze, dati e disponibilità espresse

• riconoscere le principali forme di molestia sul lavoro e adottare comportamenti rispettosi, ricorrendo ai canali di segnalazione previsti

• collegare i riferimenti sulla parità alle decisioni organizzative, riconoscere le sei aree della UNI/PdR 125:2022 e applicare criteri trasparenti e coerenti nelle decisioni quotidiane.